| 课程对象 | 管理团队 假如您是企业的管理成员之一，你需要掌握结构清晰 的项目管理理论如(Prince2 PMI®, PMBOK®)的益处和价值以及 对您所领导的企业意味着什么。在参加完该 项目管理情景模拟后 您可以就关于项目管理方法是否可以帮助到您的企业成功完成 项 目做出更充分的判别。 项目经理 如果您在企业中是一名项目经理，您应该希望掌握或 已经掌握了一套项目管理理论 方法。在挑战埃及的项目管理情景 模拟中您将找到下列问题的答案。 如项目经理应 该扮演什么样的 角色? 我将如何创建我的项目?我将如何成功地控制项目?我如何创 建一个有效的项目团队?我如何适宜项目进度监控表?我如何将 Prince2 或者 PMP 的理论方法更有效地应用? 团队领导 在项目中团队领导扮演了一个尤为重要的角色。 在该情景中，您 将学到如何在一个 复杂和周期很长的项目中行驶您的任务和责 任，并学习如何在项目中通过工具管理 你的任务，以及哪套项目 管理理论被您采用。 项目组成员 项目组的成员将面对各种各样的标准、规则、步骤 和工作流程。在情景模拟中您将 更熟练的应对上述要素 |
| 课程介绍 | 关于挑战埃及 – 一套经典项目管理实战演练课程 故事情景设定在 四千年前的古埃及时代，Zoser’s 的金字塔刚刚落成，Cheops’ 的 金字塔正准备开工。古埃及是当时人类最重要的社会文明之一， 在 Nile 旁的建筑结 构让数千年之后的后人们仍然为期震惊。 埃 及人是如何完成这项伟大的壮举的呢? 我们将通过一场互动性极 强的情景模拟来完成金字塔的搭建来找到其中的奥妙。 为了实现 这样的目标，我们需要共同穿越回古埃及时代并将接受法老搭建 金字塔的 指令。法老对自己的大臣 Hainunu 下达了建造金字塔 的指令。Hainunu 找到了一个 建造金字塔合适的位置，同时也 找到了可以提供石材的采石场和具有劳动力储备的 村庄。他需 要通关上述地点安排基础设施的调配。最终能否成功的完成法 老的任务 将成为该情景模拟游戏参与者的职责。您将需要建立一个项目 管理团队，分析风险 并创建计划。 您在高互动的情景模拟中将学到什么? • 项目管理理论最重要的部分是如何在实践中应用的。 • 创建项目具备各种角色、任务和职责的管理团队 • 分析项目风险并找到相应的对策 • 在项目领导者的角色承接工作任务并监控过程 • 监控项目或子项目中的预算、实践、范围和质量方面的偏差 • 解决项目难点问题 • 通关扮演项目经理的角色来管理项目 • 处理在项目中遇到的变更并评估项目 • 掌握成功的项目管理者所需要具备的知识、技能和行为。 学习目标: 情景模拟的教学方式可以根据客户的需求重点设定学习目标， 总的来讲，游戏参与 者将实现以下学习目标: • 将项目管理最佳实践理论如 Prince2®, PMI®, PMBOK® 在实践情景中有效应用 • 学习如何确保实现业务目标 • 学习如何以客户为中心，并根据客户的需求设立正确的优先级 • 增加沟通技能和提升团队协助能力 |
| 课程时长 | 1 天(单独或结合 VeriSM 课程) |
| 上课语言 | 中文/英文 |